skip to main
|
skip to sidebar
အလ္မုဖီးဒ္ (Al-Mufeed)
အစၥလာမ့္ ေရးရာ ႏွင့္ နည္းပညာဆိုင္ရာ သိမွတ္ဖြယ္မ်ား
Pages
Home
Download
အီမာန္
Facebook
ဖတ္ရႈမႈ အမ်ားဆံုး
ကမာၻ႕ပထမဆံုး သိပၸံပညာရွင္ – အိဗ္ႏု အလ္ ဟိုင္သမ္ (Alhazen)
အတိတ္ေခတ္က မြတ္စ္လင္မ္သိပၸံပညာရွင္ေတြအေၾကာင္းကို ေလ့လာၾကည့္လိုက္ပါ။ သူတို႕ရဲ႕ ထက္ျမက္မႈ၊ ကၽြမ္းက်င္လိမၼာစြာ အေကာင္အထည္ေဖာ္မႈ၊ ပညာမွ်ေ၀ေပးမ...
Al Mufeed in Myanmar Unicode system
အပ်စလာမို့အလိုင်ကွမ်း ဝရဟ်မသွလ္လာဟိဝဘရကာသူဟူ လေးစားအပ်ပါသော စာရှုသူများခင်ဗျာ... Almufeed တွင် တင်ပြီးသော သာသနာ့ စကားများကို မကြာမီတွင် မြ...
မြတ္စ္လင္မ္တို႔ မလုပ္ရမည့္ တုျခင္းႏွင့္ တူျခင္း
အစၥလာမ့္ရွရီအသ္ကို က်င့္သံုးလိုသူမ်ားႏွင့္ အစၥလာမ့္ ပညတ္ခ်က္မ်ားအား လိုလားႏွစ္သက္စြာ ေလ့လာေနသူမ်ားအတြက္ ရည္ရြယ္၍ မုဖ္သီမုဟမၼဒ္အိဒ္ရီးစ...
မ်က္ႏွာအဇားဗ္က်ျခင္း
လူရုပ္ကေန ေၾကာင္ရုပ္ ေခြးရုပ္ ေျပာင္းေနၾကသူမ်ား .... ယခင္က အဇားဗ္က်၊ ျပစ္ဒဏ္ခတ္ခံရမွ လူေတြက ေခြးရုပ္ ၀က္ရုပ္ ေမ်ာက္ရုပ္ စသျဖင့္ ရုပ္...
ခသ္ေမ့ခါဂ်ိဂါးန္
ဆရာသခင္မ်ား၏ ရမဇာန္ကုန္ဆံုးပံု
ဟဇရသ္ထာနဝီ၏ အဆိုအမိန္႔မ်ား ဝါေျဖခ်ိန္၌ စားစရာမ်ားကုိ ျဖစ္ႏုိင္သ၍ေလွ်ာ့စားပါ ။ သုိ႔မွသာ စဟ္ရီထမင္းကုိ ျမိန္ရည္၊ ယွက္ရည္ စားႏုိင္မည္။ ...
လူတို႔ အားေကာင္းေသာစကားကိုေျပာပါေလ (၂း၈၃)
လူတို႔ အားေကာင္းေသာစကားကိုေျပာပါေလ (၂း၈၃) တမန္ေတာ္ျမတ္ (ဆြ) မိမိတို႔အားေျပာျပခဲ့သည့္ အလြန္အေရးပါေသာ ဆံုးမစကားတစ္ရပ္သည္ မည္သူ႔ကိုမဆို နိမ...
ဝင္ေငြ၊ ထြက္ေငြႏွင့္ စပ္လ်ဥ္း၍ စည္းကမ္းတက် ထားရွိရမည့္အေၾကာင္း
ဥစၥာပစၥည္းကုိ သာသနာေတာ္ႏွင့္ ဆန္႔က်င္သည့္ နည္းလမ္းမ်ားျဖင့္ ရွာေဖြျခင္းမျပဳရ။ ဥစၥာပစၥည္းကုိ သုံးရာ၌လည္း သာသနာေတာ္ႏွင့္ ဆန္႔က်င္သည့္ပုံစံမ်ိဳ...
သာသနာ့ပညာကို လြယ္ကူစြာဆည္းပူးႏိုင္မည့္ နည္းလမ္းမ်ား ၃
( အလ္မုဖီးဒ္) Website: http://aaitee.blogspot.com Facebook: http://www.facebook.com/almufeed.mm Emai...
သီခ်င္း နားမေထာင္ျခင္းေၾကာင့္ ရရွိမည့္ အက်ဳိးေက်းဇူး
မုစလ္မာန္သည္ ကမ႓ာေပၚမွာ အသက္ရွင္ေနစဥ္ အလႅာဟ္တားထားသည့္ တီးလံုးသံ၊ သီခ်င္းသံတို႔ကို နားေထာင္ျခင္း၊ အရသာယူကာ နားဆင္ျခင္းမွ မိမိ၏နားကို ထိန္းသိ...
Blogroll
About
Thursday, April 17, 2014
သာသနာ့ပညာကို လြယ္ကူစြာဆည္းပူးႏိုင္မည့္ နည္းလမ္းမ်ား ၁
Newer Post
Older Post
Home
Blogger templates
Blogger news
Labels
Mufeed Baath
(203)
Islam
(69)
လူငယ္ပညာေပး
(60)
Dua and Zikir
(48)
For Girls (အမ်ိဳးသမီးက႑)
(40)
မုဖီးဒ္ဘားသ္
(34)
Ramadhan
(33)
မဆ္အလဟ္
(30)
Mufeedbaat
(28)
Q & A
(28)
Tauheed
(28)
History
(19)
Technology
(19)
မုအာရွရသ္
(16)
စြႏၷသ္
(15)
အစၥလာမ့္ပညာေရး
(15)
Hajj
(12)
Haaj
(11)
သဇ္ကိယာ
(11)
ေဆးဖက္ဝင္
(10)
အမ်ဳိးသမီး
(9)
Namaz
(8)
ဒိုအာ
(8)
နမာဇ္
(8)
နိကာ
(8)
အအ္မားလ္
(8)
အာဒါးဗ္
(7)
ေခ်ပခ်က္
(7)
သက္က္ဝါ
(6)
ေခတ္ေပၚယဥ္ေက်းမႈတို႔၏ ဆုိးက်ဳိးမ်ား
(6)
ဆရာသခင္မ်ားအေၾကာင္း
(5)
နမားဇ္
(5)
အီဒြလ္ အႆြ္ဟာႏွင့္ ကုရ္ဘာနီ (က႑)
(5)
Beard (dhari)
(4)
သဗ္လီးဂ္
(4)
သြဟာရသ္
(4)
Health
(3)
ကုရ္အာန္ရွင္းလင္းခ်က္
(3)
သြစ္ဗ္ေဗနဗဝီ
(3)
အိအ္သိကားဖ္
(3)
အီဒြလ္ဖိသိရ္
(3)
အီမာန္
(3)
ကိယာမသ္ (Qiyamaat)
(2)
ဂ်မာအသ္
(2)
အကာအစ္ဒ္
(2)
tauheed
(2)
ဇကားသ္
(1)
ဝုဇူအေၾကာင္း
(1)
သဂ်္ဝီးဒ္
(1)
ဟဒီးစ္
(1)
Blog Archive
►
2023
(1)
►
November
(1)
►
2018
(5)
►
December
(2)
►
June
(2)
►
May
(1)
►
2017
(6)
►
August
(1)
►
May
(2)
►
March
(2)
►
January
(1)
►
2016
(57)
►
December
(1)
►
October
(7)
►
September
(5)
►
August
(4)
►
July
(11)
►
June
(5)
►
May
(3)
►
March
(2)
►
February
(7)
►
January
(12)
►
2015
(111)
►
December
(4)
►
November
(9)
►
October
(12)
►
September
(23)
►
August
(2)
►
July
(10)
►
June
(13)
►
May
(23)
►
April
(4)
►
March
(7)
►
February
(2)
►
January
(2)
▼
2014
(116)
►
November
(1)
►
October
(9)
►
September
(10)
►
August
(2)
►
July
(21)
►
June
(15)
►
May
(5)
▼
April
(10)
နိကာဟ္ျပဳျခင္းေၾကာင့္ ရရွိမည့္ ခ်မ္းသာျခင္း
ဒရူးဒ္ဖတ္ၾကပါ
သူေတာ္စင္၏ ဂုဏ္ရွိန္ဂုဏ္ဝါ
သာသနာ့ပညာကို လြယ္ကူစြာဆည္းပူးႏိုင္မည့္ နည္းလမ္းမ်ား ၃
သာသနာ့ပညာကို လြယ္ကူစြာဆည္းပူးႏိုင္မည့္ နည္းလမ္းမ်ား 2
သာသနာ့ပညာကို လြယ္ကူစြာဆည္းပူးႏိုင္မည့္ နည္းလမ္းမ်ား ၁
သာသနာ့ပညာသင္ယူရန္ အေရးႀကီးျခင္းအၾကာင္း (3)
သာသနာ့ပညာသင္ယူရန္ အေရးႀကီးျခင္းအၾကာင္း (၂)
သာသနာ့ပညာသင္ယူရန္ အေရးႀကီးျခင္းအေၾကာင္း (၁)
မုစ္လမ္မ္ဘဝလမ္းစဥ္
►
March
(6)
►
February
(19)
►
January
(18)
►
2013
(192)
►
December
(17)
►
November
(22)
►
October
(18)
►
September
(2)
►
August
(7)
►
July
(31)
►
June
(49)
►
May
(22)
►
April
(24)